Personen met een functiebeperking ondervinden vaak drempels en hindernissen in het dagelijkse leven, studenten en medewerkers kunnen geconfronteerd worden met ontoegankelijke situaties waar wij ons zelf niet bewust van zijn. De ervaringsdeskundigheid van mensen uit de doelgroep zelf moet benut worden in het inventariseren en wegwerken van deze barrières. Om de toegankelijkheid van de hogeschool te verbeteren is het belangrijk naar op- en aanmerkingen van de gebruikers zelf te luisteren. Zo kunnen we mogelijke werkpunten oplijsten en ze trachten weg te werken. Soms kunnen kleine aanpassingen voldoende zijn. Soms zijn er alternatieven waar de gebruiker zelf nog niet aan dacht.

Toegankelijkheid speelt zich af op de materiële, architecturale dimensie, bvb trappen, te smalle doorgangen, of geen brailleknoppen in de lift. Maar ook toegankelijke informatie en digitale toegankelijkheid spelen een cruciale rol.

Contacteer het meldpunt

Loop jij wel eens tegen de muur?

Zijn er drempels waar je niet over kan?

Heb je suggesties om de school toegankelijker te maken?

Kan je de wegwijzers en richtlijnen volgen?

Vind je gemakkelijk de informatie die je zoekt?

Heb jij tips om informatie toegankelijker te maken?

Geef dit dan door aan het meldpunt: contacteer je studie- en studentenbegeleider of stuur een mail naar IDeE@lessius.eu

We zullen zoeken naar oplossingen en alternatieven, samen kunnen we Lessius toegankelijk maken voor iedereen!