ADHD, een Aandachtstekortstoornis met Hyperactiviteit, is één van de meest frequent voorkomende gedragsdiagnoses waarvan de symptomatologie doorheen de ontwikkeling sterk evolueert. Classificatiesystemen zoals de DSM-IV TR (APA, 2000) die onze diagnostiek leiden, nemen deze ontwikkelingsdimensie niet op en stellen bijgevolg de diagnosticus voor grote uitdagingen. Tijdens deze studiedag bespreken we het specifieke symptoomprofiel van ADHD voor de kindertijd, adolescentie en volwassenheid met uitgebreide aandacht voor geslachtsverschillen en comorbiditeiten. Daarna bekijken we de implicaties hiervan op de diagnostiek. We gaan op zoek naar de meest geschikte en verantwoorde diagnostische procedure tijdens elk van deze drie ontwikkelingsfasen.

Sprekers

• Dieter Baeyens, dr. in de psychologie, Lessius
• Lotte Van Dyck, psychologe, Lessius

Doelgroep

• Hulpverleners (zoals logopedisten, psychologen, orthopedagogen en paramedici) die beroepshalve in contact komen met kinderen, jongeren en volwassenen met ADHD.